Kentaur

Kentaur berör ständigt aktuella ämnen som sexuella övergrepp och samtycke. Även om pjäsen handlar om unga behandlar den ämnen som i allra högsta grad är aktuella för både unga och vuxna.
Vi har tagit fram en lärarhandledning i samarbete med Män för jämställdhet (som arbetar med manlighetsnormen) att använda vid diskussioner kring pjäsen. Pjäsen lämpar sig utmärkt för Skapande Skola. Valbart är även introduktionsseminarier med personal innan vi kommer ut, samt klassrumsdiskussioner med elever efteråt. Publiksamtal direkt efter föreställningen ingår i priset.
Kentaur har spelat för högstadium och gymnasium från Idre i norr till Höör i söder, samt för ungdomshem, kvinnojourer, Jämställdhetsmyndigheten, Brottsofferjouren och mycket annat.

Mer info, lärarhandledning, press mm: www.kentaurgdt.se

Koppling till läroplanen

Koppling till läroplan för Grundskola åk 7-9 samt Gymnasium
Eftersom denna föreställning har många aktuella ämnen går det att arbeta vidare med materialet inom flera ämnen i läroplanen. Se förslag nedan, för grundskolan åk7-9 och gymnasium, på teman ur det centrala innehållet där denna föreställning kan vara av intresse och hjälp att arbeta vidare med olika teman som knyter an till föreställningen och eleverna.
Ur Lgr 11 samt Lgy 11:
Förståelse och medmänsklighet: Skolan ska främja förståelse för andra människor och förmåga till inlevelse. Ingen ska i skolan utsättas för diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, ålder eller funktionsnedsättning eller för annan kränkande behandling. Alla tendenser till diskriminering eller kränkande behandling ska aktivt motverkas. Främlingsfientlighet och intolerans måste bemötas med kunskap, öppen diskussion och aktiva insatser.
Ur Lgr 11:
Övergripande mål och riktlinjer Lgr 11:
I undervisningen i olika ämnen integrera ämnesövergripande kunskapsområden, exempelvis miljö, trafik, jämställdhet, konsumentfrågor, sex och samlevnad samt riskerna med tobak, alkohol och andra droger,
Biologi åk 7-9 Centralt innehåll:
Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjuk- domar och oönskade graviditeter på individnivå, på global nivå och i ett historiskt perspektiv.
Historia åk 7-9 Centralt innehåll:
Demokratisering i Sverige. Bildandet av politiska partier, nya folkrörelser, till exempel kvinnorörelsen, och kampen för allmän rösträtt för kvinnor och män. Kon- tinuitet och förändring i synen på kön, jämställdhet och sexualitet.
Religion åk 7-9 Centralt innehåll:
Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.
Samhällskunskap åk 7-9 Centralt innehåll:
Skillnader mellan människors ekonomiska resurser, makt och inflytande beroende på kön, etnicitet och socioekonomisk bakgrund. Sambanden mellan socio- ekonomisk bakgrund, utbildning, boende och välfärd. Begreppen jämlikhet och jämställdhet. Ungdomars identiteter, livsstilar och välbefinnande och hur detta påverkas, till exempel av socioekonomisk bakgrund, kön och sexuell läggning. Begreppen jämlikhet och jämställdhet.

Ur Lgy 11:
Övergripande mål och riktlinjer Lgy 11:
Eleverna får kunskaper om sex och samlevnad, konsument- och trafikfrågor samt riskerna med tobak, alkohol, narkotika och andra droger. Samhällskunskap 1a+b Centralt innehåll: Gruppers och individers identitet, relationer och sociala livsvillkor med utgångs- punkt i att människor grupperas utifrån kategorier som skapar både gemenskap och utanförskap.
Samhällskunskap 2 Centralt innehåll:
Det nutida samhällets politiska utveckling utifrån historiska ideologiska villkor, till exempel mänskliga rättigheter, nationalism, kolonialism och jämställdhet, i relation till maktfördelning och ekonomiska villkor. Frågor om aktörens handlingsfrihet kontra strukturella villkor.
Naturkunskap 1a+b Centralt innehåll:
Naturvetenskapliga aspekter på, reflektion över och diskussion kring normer, rörande människans sexualitet, lust, relationer och sexuella hälsa.

Skapande skola

Elevdeltagande i form av värderingsövningar, tematiska samtal, klassrumsworkshops etc.

Föreställningen har beviljats Skapande skola ett flertal gånger, bland annat för skolor i Höör, Värnamo, mm.